« Assurer une évaluation régulière et transparente des établissements scolaires?. Il s’agit de mettre en place un pilotage des établissements et de ses personnels par les résultats. Ce chantier est totalement imbrique dans celui de la reforme territoriale et participe aux mêmes objectifs : la fin du cadre national de l’École, la fin des garanties statutaires de ses personnels, la marche à la privatisation de l’École.«
… c’est la conséquence de la mise en œuvre de la Loi de Transformation de la Fonction Publique de 2019 et de leurs nouvelles « Lignes Directrices Générales de Gestion ». Cela signifie que les CAPD qui […]
A Monsieur Benoît Dechambre, Directeur Académique de Maine et Loire Copie à Monsieur l’IENA Objet : évaluations CP/CE1 Monsieur le Directeur Académique, Suite à nos courriers sans réponse de mi septembre, nous souhaitons vous alerter […]
Le ministre de l’Éducation nationale a réuni les organisations syndicales hier mercredi 26 mai, juste avant sa conférence de presse, au sujet du « Grenelle » de l’Éducation. Le ministre a pris la parole en début de séance. Introduction […]
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