Pétition en ligne Non à la fermeture de Yolande d’Anjou! Dans un article du Courrier de l’Ouest daté du 15 mai, nous apprenons que la fermeture d’un collège sur Saumur est envisagée par le Conseil […]
Angers, le 17 mai 2018 Communiqué de la FNEC FP FO 49 Fermeture envisagée d’un collège sur Saumur? Défense du service public de proximité! Dans un article du Courrier de l’Ouest daté du 15 mai, […]
Lire ICI pour comprendre ce qui se cache sous la réforme du lycée, la réforme du Bac et le plan étudiant! Le 1er février, les militants du SNFOLC (FO 2nd degré) tourneront dans les établissements […]
Le CTSD s’est tenu mardi dernier. Les dotations sont en nette baisse, comme il était attendu en cette deuxième année d’application de la réforme du collège, où il n’est plus nécessaire de faire passer la […]
Le Conseil départemental, après concertation avec la Ville d’Angers, a annoncé que Jean Vilar et Jean Lurçat seraient non seulement « sauvés » mais aussi rénovés… Nous nous félicitons de cette décision, notamment pour les collègues de […]
C’est une réalité que nous vivons tous en ce moment : longtemps caressée ou effleurée dans des établissements pilotes, l’évaluation par compétences s’est généralisée dans la mouvance de la réforme du collège. Elle suscite enthousiasme chez […]
Voir : http://angers-tele.fr/le-journal/?video=6997 Signez la pétition FO en ligne ICI. Non à la fermeture de ces deux collèges angevins, maintien de toutes les structures, maintien su service public de proximité ! Parce que ce n’est pas qu’un […]
Le Conseil départemental commande à un cabinet d’expertise privé une étude pour «optimiser l’accueil des collégiens sur le département» (entendre : rationaliser et faire des économies sur les bâtiments !) = 119 pages de destruction […]
Menace de fermeture de deux collèges sur Angers : Jean Vilar et Lurçat dans la ligne de mire du Conseil départemental ! (voir l’article du CO du mardi 16 octobre 2017 : cliquer sur l’image […]
Edito Pour tous, la rentrée a été laborieuse, entre des classes surchargées, des établissements peu ou pas pilotés, et la nouvelle évaluation par compétences des enseignants et des élèves, imposée par le ministère et relayée […]
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